汲传波所著的《强调范畴及其若干句法研究》选定“强调”作为研究对象，尝试对汉语强调问题进行系统梳理，探寻强调现象的心理动因，深化对强调本质的认识；努力厘清强调与对比、强调与焦点的关系；借鉴语义范畴研究思路，尝试构建强调范畴及其次范畴；对强调范畴的部分次范畴从语法、语义、语用等层面进行深入比较研究。在研究方法上，本书重视功能和用法研究，重视语料库的作用。
“强调”是汉语理论研究和应用研究中使用频率均较高的一个概念。然而，学界对此概念却一直未予明晰界定，使用比较随意，另外，学界对强调现象的关注点大都在具体、零散的句法结构上，很少进行系统、深入的研究，更少从认知方面加以解释。
汲传波所著的《强调范畴及其若干句法研究》在心理学“不随意注意”理论的启发下，首次给予“强调”相对清晰的界定和判别标准。全书以“强调”为纲，围绕对强调结构的认知解释、近义强调结构的强调级次等核心内容进行研究。
本书的理论价值在于对强调现象的深层解释，从纷繁复杂的众多强调格式中找到某些规律，将会拓宽深化人们对强调的认识。另外，本书从表达语法的视角对近义强调句式进行语义、语用比较，其成果可以为汉语作为第二语言教学大纲的修订及教学语法点的注释提供参考。
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