作品介绍

口才


作者:口才     整理日期:2013-06-02 11:43:15

多罗茜·利兹 著 序
  前言
  读前预备 做个有感染力的演讲者
  当众讲话给你增添力量(1)
  当众讲话给你增添力量(2)
  当众讲话给你增添力量(3)
  冲破恐惧的屏障(1)
  冲破恐惧的屏障(2)
  冲破恐惧的屏障(3)
  冲破恐惧的屏障(4)
  冲破恐惧的屏障(5)
  准备工作:成功口才的力量之源(1)
  准备工作:成功口才的力量之源(2)
  准备工作:成功口才的力量之源(3) 克服讲话的中六个主要误区
  误区一: 目标不明确(1)
  误区一: 目标不明确(2)
  误区一: 目标不明确(3)
  误区一: 目标不明确(4)
  误区二: 缺乏明确的组织和计划(1)
  误区二: 缺乏明确的组织和计划(2)
  误区二: 缺乏明确的组织和计划(3)
  误区三: 太过庞杂的信息(1)
  误区三: 太过庞杂的信息(2)
  误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(1)
  误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(2)
  误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(3)
  误区五: 单调的声音和心不在焉的语调(1)
  误区五: 单调的声音和心不在焉的语调(2)
  误区六: 不了解听众的真实需求(1)
  误区六: 不了解听众的真实需求(2)
  误区六: 不了解听众的真实需求(3)
  误区六: 不了解听众的真实需求(4) 克服误区的要点
  正确的开场白:从吸引听众开始(1)
  正确的开场白:从吸引听众开始(2)
  正确的开场白:从吸引听众开始(3)
  正确的开场白:从吸引听众开始(4)
  跨越鸿沟:采用平稳的过渡(1)
  跨越鸿沟:采用平稳的过渡(2)
  跨越鸿沟:采用平稳的过渡(3)
  重要的是难忘的结论(1)
  重要的是难忘的结论(2)
  提问回答阶段的专业技巧(1)
  提问回答阶段的专业技巧(2)
  提问回答阶段的专业技巧(3)
  提问回答阶段的专业技巧(4)
  提问回答阶段的专业技巧(4)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(1)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(2)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(3)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(4)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(5)
  视觉教具:一幅好图胜过千言万语(6)





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