**部分，首先阐明教学设计的基本原理，包括教学设计的概念与内涵、幼儿园教学设计的目的意义及应遵循哪些原则等等。第二部分，以案例的形式描述《纲要》指导下幼儿园教学设计，具体分为健康、社会、语言、科学和艺
黔东南从江宰便铜铅锌多金属成矿区位于江南古陆西南端,本区构造岩浆发育,成矿条件十分有利,但基础研究非常薄弱,矿床成因的认识和成矿规律的总结,缺乏系统有效的信息约束,导致缺乏相应理论指导区域找矿实践活动.本书选择研究区内具有代表性和勘查程度相对较高的地虎-九星铜金多金属矿床、那哥铜铅多金属矿床和友能铅锌多金属矿床为例，通过系统的矿床学、岩石学、矿床和岩石地球化学化学、成岩成矿年代学等综合研究，并率先借助Cu同位素，来探讨多金属成矿作用和找矿预测方向，加之新发现具有找矿意义的隐伏花岗岩斑岩和电气石岩的岩石地球化学研究，有望对本区矿床成因、成矿规律及找矿预测均有重要的指导和借鉴意义。
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