作品介绍

记忆力 思维力 学习力大全集


作者:吴光远 编著     整理日期:2022-12-30 00:49:02

  提升记忆力、思维力、学习力,就像我们学游泳,尽管掌握了游泳的理论,知道游泳的正确动作是怎样的,但这时却仍然无法真正去游泳!只有通过一段时间的训练,当身体的肌肉已经对这套游泳动作运用自如了,才算是真正学会了游泳。对于记忆力、思维力、学习力而言,只有经过一段时间的训练,让我们的大脑肌肉完全熟悉并掌握了这套动作,在面对各种材料的时候,大脑才会条件反射般地自然用出这套动作。因此。记忆力、思维力、学习力训练的真正目的就在于帮助我们的大脑熟练掌握正确的动作,让我们能够习惯性地在任何情况下都使用正确的方法。受益一生的记忆力、思维力、学习力方法!
  第一章 记忆力可以训练提高
  凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作,都会在人们头脑中留下不同程度的印象,其中一部分作为经验能保留相当长的时间,在一定条件下还能恢复,这就是记忆。记忆力是可以通过训练得到提高的。
  测定你的记忆力和记忆类型
  测试目的:了解你的记忆力和记忆类型,便于学习记忆时能够扬长避短,并通过针对性的训练不断提高自己的记忆力。
  测验准备:首先拟定一位忠实严格的监考老师,再准备一只计时器,然后把书本交给监考老师即可。
  测试1 视觉记忆测验
  请看图1:图上有20件物品,请用眼睛看,然后尽力记住。3分钟以后,把书合上,然后给被测者一张纸、一支笔,把你能回忆起来的物品的名称写在纸上,不一定按顺序。
  然后对照图,记下测验的成绩。
  其中:
  16~20件为优秀;
  13~15件为良好;
  10~12件为一般。
  测试2 听觉记忆测验
  请监考老师以稍慢的速度,对被测者大声朗读下面的10个词(两遍):余得利、白云、小胡、酒瓶、洗衣机、李明松、桂花、虚伪、科技、378。读完后休息10秒钟,让被测者把听过的10个词写在纸上然后记下被测者的成绩。
  其中:
  8~9项优秀;
  6~7项为良好;
  4~5项为一般。
  测试3 朗读记忆测验
  请监考老师把下面10个词语写在一张白纸上:照相机、BCF、书本、雨伞、剪刀、眼睛、725、沙发、思想、灯泡。然后把纸交给被测者,让被测者以中等稍慢的速度大声朗读2遍,再休息10秒钟,把能回忆起来的词写在纸上,校对成绩。
  其中:
  8~9项为优秀;
  6~7项为良好;
  4~5项为一般。
  测试4 综合记忆测试
  这次请监考老师准备好10件小物品(10件物品之间的关联性最好不要太大),然后与被测者面对面坐下,把准备好的小物品依次拿出来给被测者看,同时,让被测者高声念出物品的名称。然后休息1分钟,请被测者背出刚才展示过的物品。记下被测者的成绩。
  其中:
  9~10个为优秀;
  7~8个为良好;
  5~6个为一般。
  通过以上4个简单的记忆小测验,可以大致说明你的哪一种感觉记忆较发达,记忆习惯哪点强、哪点弱。当然,其中也会有些误差,最好多测验几次,得出平均值,才最接近于你真实的记忆水平。
  测试你的短期记忆力
  短期记忆,顾名思义,就是你的大脑中简单记录的一些信息,它也叫活跃记忆。
  你必须让它们在你的脑海里保持活跃状态,否则用不了多久你就忘了。美国心理学家帕林通过试验证明,人的短期记忆只能保持数秒钟。在日常生活中,有许多东西是没有必要长期记忆的。随记随忘的短期记忆正是人脑比电子计算机高明的地方,其好处在于可以排除干扰,减轻大脑的负担,从而可以集中精力记那些必须长期记忆的东西。凡需要长期记忆的东西,可将短期记忆反复记几次,就可以由短期记忆变为长期记忆了。
  比如说,你在你的通讯录里找一个不常联络的朋友的电话,有八位数,你只能记住他几秒,除非你不断地重复,或干脆写下来,或转为长期永久的记忆。可能你先查到了号码,关上电话簿,拨号后听到忙音,当你再想拨时你已经把电话号码忘了,因为你只是暂时记住了。短期记忆是你短时间内集中记忆力所能记下来的东西,它是你的记忆力跨度,记得快同样也忘得快。为了克服遗忘,我们可以不停地重复,就像重复电话号码、英文单词的拼法、一个人的名字、方向等等一样。
  这种重复有两个功能:①在短期记忆中将信息保留的时间延长;②可以帮助你将息编译,转为长期记忆。短期记忆对我们大多数人来说功能有限,只能记住几件事。
  1?郾 短期记忆长度的衡量
  你可以看看你的短期记忆力究竟如何,下面有一些数字,朗读一下,然后合上书,看看能不能将他们重复出来。从5位数开始一直到9位数。不管我们受正式教育的程度如何,通常各个年龄层的人平均只能记下7位数:
  56473
  789547
  6873927
  47892639
  495136874
  7位数以后的数字很多人就记不住了,不是忘了前面的,就是丢了后面的。这个小测试说明了短期记忆的遗忘率有多快。如果你等上10秒钟再重复这些数字就更想不起来了。
  2?郾 增强短期记忆的有效练习
  如何才能提高自己的短期记忆力呢?我们经常问这个问题。这个问题的答案就是分块,将一些很长的数字或信息分成几块来记忆。
  比如,495136874很难记,但如果我们把它分成三块,就会好记得多:495-136-874。记电话号码也可以用同样的方法,要简单准确地记住像这样一个号码的电话不太容易,但我们只要把它分为三块来记,就会容易得多。
  同样的方法可以用来记忆长串的事物,看看下面9个互不相关的词:
  桌子,玫瑰,万寿菊,大象,印度豹,椅子,鱼尾菊,斑马,书柜。
  慢慢地读,然后合上书,看看你能记住多少,多数人平均只能记住7个。
  然后我们再来把这些事物分成几块,在日常生活中我们管这样的分块叫做分类。
  分类后再来记忆就会容易很多。每一类成了一个整体,而不再是三个不相关的事物。而在每一类中的每一个事物你记起来都会更容易,因为你可以把它们联系起来。
  短期记忆有以下几个用途:
  减少混乱。它起到一个临时的速记板的功能。无论你是算账、买单,还是记下名字、日期,你的大脑中都会留下清楚的信息。
  当你进入一个崭新的、陌生的环境时,能帮助你记下周围的环境和道路。
  短期记忆能帮助你记下为一天的活动所订立的计划,当你完成一件事以后,你就可以毫不犹豫地开始做下一件事。
  短期记忆能帮助你记下谈话的内容。对方提到某个人的名字,你必须清楚他在说谁,这个人的名字可能就在你们刚才的谈话中出现过。
  任何人都能提高记忆力
  通常,我们在学校和从书本上所学到的知识,或听到及见到的事物和现象,到后来往往不能完整无缺地回忆出来;前一天和许多人会面的情形或学习的各种知识,到第二天往往也只能想起其中的一部分。所以就有人认为我们头脑的存储容量是有限的,当存入一定程度的信息后,那些超过了容量限度的信息,就像水从玻璃杯溢出来一样,不能再被存入大脑中。于是,有人会产生“我脑子笨,简直没有办法”之类的托词,认为记忆的量少是理所当然的想法。
  可是,根据美国阿诺欣教授和劳森贝克教授等对记忆量的研究结果可知,我们的大脑几乎能把进来的全部信息存储下来,它具有极其充分的容量。
  据劳森贝克教授的计算,让人脑每秒钟都接收10个新信息,即使这样继续一生,也还有存储其他事物的余地。人脑是不会出现像“由于饮食过了度,再也吃不进任何东西了”那种情形的。所以我们可以放心地去记忆任何想要记住的事物。
  世界上常常出现一些记忆力特别强的人物,这在一定意义上,也证实了“人脑可以存储的信息量是大得不可想象的”这一说法。
  在舞台上表演记忆术的人之中,竟有人能把平均每隔2秒内得到的一个前后没有联系的新信息,全部记住又准确无误地复述出来,并且他还声称:只要知道了记忆的方法,谁都能够做到这一点。
  另外,有一个以“保持完整的记忆”著称的俄国人,关于他那记忆力的优越程度有过如下一个插曲:据说他在讲完了15年前那日发生的一件事后,还问道:“需要说出当时的详细时刻吗?”
  俄国心理学家亚历山大?鲁利亚教授对他进行了数年的研究,结果发现他的大脑结构和功能与普通人并没有差异,他之所以具有超人的记忆力,是基于他在幼年时就自然地掌握了记忆身边发生事情的方法。
  能够把整个脑器官都充分利用起来的人是没有的。普通人在日常生活中所使用的脑力,可以说只占全部脑机能的几十分之一或几百分之一。所谓“记忆法”,也只是为了把这几十分之一或几百分之一变成“之二”而已。所以只要有意识地、人为地训练大脑,且能保持连续,就可以理所当然地防止脑子老化。
  因此,对于我们能否提高自己的记忆力这个问题,回答当然是肯定的。任何人都可以通过学习和社会实践积累丰富的知识与经验,如果把它系统地交织在一起,一定会有很强的记忆力,或许能帮助记忆力差的人充分发挥自己的记忆才能。
  “我必须记住”,“我能记住”,这样相信自己,给自己一个积极的自我暗示是十分重要的。在司汤达的《红与黑》中,当女主人公朱莉安受人之托传送一封长信时,为了防止中途出事,而将全文默记在心。托信的人问她:“你真能完全记住?”她答道:“只要我不怕忘记,就记得住。”看来,只要有强制性和方法对头,就一定会达到预期的目的。
  一般地说,增强记忆力的方法有两个组成部分:一是为人提供诀窍,使人能够把学习工作中和社会生活中想记住的一切记住;二是增强人的观察力、想象力和分类的能力,把想记住的都不甚费力地留在脑子里。
  记忆能力的简单训练法
  你的记忆能力有多大?美国麻省理工学院科学家的一份报告说:假设你始终好学不倦,那么,你脑子一生储藏的各种知识,将相当于美国国会图书馆藏书的50倍。据说,该图书馆藏书1000多万册,也就是说,人的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量。还有人估计,全世界图书馆藏书7.7亿册。它们所包括的信息总量共有4600万亿比特,这正好和一个人脑所能记忆的信息大体相当。并且,人的记忆可以保持70~80年以上。
  1?郾 增强记忆能力的简单方法
  (1)回忆一天的细节。这种增强记忆的锻炼你可以在每天入睡之前进行。如果你能老老实实地坚持一个月内每天晚上都做一次,结果会让你大吃一惊。
  上床准备睡觉前,或背靠着枕头坐着,或躺着,但要确保自己在10~15分钟之内保持清醒。通过有意识地做几分钟呼吸运动来放松自己。从今天做的最后一件事开始,回忆其最具体的细节。这可能包括让自己舒舒服服地躺在床上,注意自己的呼吸运动。
  然后再往前想,回忆就在这之前做的事,也许是爬上床。然后是在这之前的事,也许是刷牙,回忆你的感觉和想法。
  想象你的一整天是一盘电影胶片,现在正在倒着放映。就像倒退着走路或说倒话,假如这样,你是观众(也是回忆者),倒着回顾你一天中的每一时刻。
  诸如:
  我正躺在床上开始回忆我的一天。
  我从卫生间走到床边。
  我从书桌走到卫生间。
  我站在书桌旁对妈妈或爸爸说了这样的话。
  我从客厅走进卧室,站在书桌旁。
  我关掉客厅内的电视和灯。
  我坐在自己的床上,跷着脚,看《哈里波特》。
  在此之前,我透过窗户,看到一轮圆月从天边冉冉升起。
  这样一步步地倒着回顾你的一天。
  你可能会发现,在时间上离现在越近的时刻,其细节的东西记得越多;而一天中早些时候发生的事,其印象最仓促、最短暂。
  (2)画地图练习记忆。找一份市内街道图,选取一个小区,划一个圈圈上10多条街道,然后再观察此图3分钟。使用定时器以保证时间的准确性。合上图不看。定时1分钟。根据记忆重画此图,包括街道名及所在位置。
  不断练习,直到能在不超过60秒的时间里精确地画出此图。再将市内街道图扩大圈定范围到20多条街道,再用3分钟观察此图后,合上图不看。定时1分钟。根据记忆重画此图,包括街道名及所在位置。
  不断练习,直到能在不超过90秒的时间里精确地画出地图。
  (3)永远不会忘记的面孔。每天一次,随意选一件物体、一张画片或一个人,仔细观察2分钟。移开视线,画出刚才观察的对象。一天结束时,不看此画,根据记忆再画一张。
  每天换一个观察对象,持续一周。然后,把这些画放起来,根据记忆重画。
  注意先后画的图像之间的差异和不同之处。
  坚持这些方法几周,直到结束时能准确地重新画出该周内每天画的图画。
  (4)如何记住你的旅游鞋。找一双鞋,最好是你自己的旅游鞋。仔细研究5分钟,仿佛你从未见过这样的鞋。记住,你正努力将所看到的一切存到记忆当中,所以要看仔细了。
  5分钟之后,把鞋收起来,回忆你刚刚看到的一切。你已经忘掉了多少?歇息片刻。
  15分钟之后,回忆上次对鞋子的记忆,又忘掉了多少?
  当你回忆上次对鞋子的记忆时,要记住15分钟之后你还将对这次记忆进行回忆。休息片刻。
  然后,15分钟之后,回想上次对鞋子的回忆。这次回忆与上次的记忆相比又忘掉多少?
  2?郾 通过音乐获得超级记忆力
  当你需要研究和学习某一特别的知识体系,比如外语、备试材料,或任何你希望理解的崭新的、复杂的东西时,就进行这种锻炼。进行这种锻炼时,一方面你放“巴洛克式”的音乐,使身心放松,不断地放听;另一方面,你需要有人大声地向你读出材料,或者采取事先自己将声音录制下来,或播放光盘记录的英语文章和单词等方式,来放给自己听。比如你想掌握更多的外语词汇,或者提高母语的遣词造句能力,就可这样提高记忆力。
  把握记忆三步骤
  记下任何东西的第一个步骤都是识记。
  下课铃声响了,老师在布置课后作业,回家后,你发现你竟然不知道老师到底让做哪些习题。
  你忘记了哪些作业?
  错!你并没有忘记,而是你根本没记过老师说的话。你听到了老师在讲却没有记下,因为当时你只顾着准备下一节课的作业检查。你没有留意,又怎么可能记得住呢?
  第一步:识记
  识记是一种输入形式。如果你因为没有注意而没有输入,即没有将信息存进大脑,那就等于没有记忆的对象。又怎么去记忆呢?记录你想要记下的东西是十分重要的。要知道,在大多数情况下,我们记不住别人的名字是因为没有注意。
  注意力集中是记录的另一种方式。不分散注意力,不要焦虑,心情放松,这些因素都能使你注意力集中。如果你记不住,不要责怪你的记忆,只能怪你做不到注意力集中。
  如果你记录下名字、事实、技术,你就得把他们储存下来为将来备用,这种有效的储存就叫保持。比如你星期四晚上有个重要的聚会,你就把这条信息储存下来。你的记忆好比是一个仓库,你把一些事件储存在你的记忆库中,可是想象一下,要在这个仓库中找出那张上面记录你的约会地点和时间的小纸片,何其艰难!但你又不能把所有的东西都堆进去,因此我们需要一些设施来帮助我们记忆事先已存储起来的一些信息。所以井井有条的人总是比没有秩序的人能更好地记忆信息。如果恰好星期四晚上你妈妈要去打保龄球。“我可以等妈妈走后再去聚会。”这样,你通过把约会时间和你妈妈打保龄球联系起来,就很容易地记住了这件事。
  第二步:记忆的保持
  记忆的保持,可以通过观察、联系和重复来加强。若想记住一个名词、价格、姓名,回忆一两遍还不能做到很好保持,就必须不断练习、回顾才能准确记住。有规律地经常运用一些信息也是有效记忆的方法。比如能同时抛三个球的艺人,不是一掌握这个技艺就停止训练了,他仍然继续练习,希望能够保持并且提高。如果你想保持记忆的话,你也应该经常回忆已记录下的信息。
  第三步:记忆的检索
  检索记忆是为了找出记忆库中储存的信息。当我们记得一件事,把它从记忆中搜寻出来,这时,如果我们的记忆是分门别类的,就像我们当初井井有条地储存它们时那样,这个搜寻的过程就会容易得多。
  比如,你和你的朋友都很喜欢看的一部电影叫《歌剧院的幽灵》,在你的记忆中,这部电影的名字可能会与歌剧或是你朋友的名字联系在一起。当你想回忆起这部电影时,你朋友的名字可能就为你提供了一个很好的线索,这种线索的功能其实和图书管理员通过记忆关键字来查询资料的“检索”是一个道理。
  记忆信息的整理和提取
  我们的永久记忆实际上是一个容量大得不可想象的记忆库。将信息储存在这个记忆库中的过程就是记忆编译的过程。当我们想记住名字、数字、事实的时候,我们每个人都有各种编译的方法。集中注意,联系别的事物,运用理由、分析、说明,这仅仅是其中的一些。如果你感兴趣,你会格外注意加强你的短期记忆,而后转入永久记忆中。你还会分析细节,把信息与你已经知道的东西相联系。
  1?郾 四种卓有成效的信息整理法
  (1)找一个有趣的角度。对你要记住的东西感兴趣至关重要,你不能期望你读到或看到的东西都会自动进入你的记忆。如果你在读书,或在与人交谈,试着找出有趣的角度和事情。你越感兴趣,信息在你的脑中就会粘得越牢固。如果你在读一本很难的书,你也许会突然想起要去买一些很重要的东西。避免这种分散精力的方法是:看书时,在一边放一支笔和一张纸,如果你突然想起别的事情,写在纸上,这样你就不会再去想它,而会让注意力重新回到你在读的书上。
  (2)集中精力。注意力也会受兴趣的影响,去注意那些让你感兴趣的事。我们的记忆中漂浮着很多零散的信息,他们都在互相竞争,想在短期记忆中占有一席之地。我们短期记忆的储存量很小。如果我们对某条信息稍微不注意,它也许永远不会成为记忆。我们必须选择将那些重要信息转为永久记忆,然后把注意力转向他们,逐渐加深印象。
  (3)添加细节。细节联系也是记忆编译信息的一种方法。比如,有人介绍许凤给你认识,那么你在与她谈话的过程中就会给许凤这个名字加入另外一些信息:她姓许,头发染成了棕色,她戴眼镜,她在北京大学读法律专业,她的名是凤而不是枫等等。你联系的细节越多,对这个名字的印象就越深。
  (4)联系起你已经知道的东西。我们都经常把新信息与旧信息不自觉地联系起来。比如有人介绍徐凤给你认识,可以把这个人和你已经认识的许凤联系起来。他们有什么相似之处?他们的发型、脸形、身高、声音都有什么不同等等。
  2?郾 如何找出所要的信息
  记住一个人的相貌要比记住她的名字要容易得多。那是因为名字不如相貌那么好辨认,要想记名字就要用回顾的方法。一个人的相貌会有很多具体的表象:鼻子、嘴、脸形等。认出相貌的方法就是识别。
  在公安局,要回忆起一个人的样子恐怕比认出一个人的样子要困难得多。有时一个证人努力回忆歹徒的样子,警察们根据他的回忆来画出歹徒的模样。这样画出来的样子可能像也可能不像。然而如果让犯罪嫌疑人站成一排,让目击者辨认的话,肯定一眼就能够辨认出来,而且不会有错。回忆一个人的面容要比辨认一个人的面容要困难得多。
  名字则是抽象的。张三、李四这样的名字不能给人视觉上的感受,也不能提供给我们一个画面。你应该从来没听人这么说过:“我记得你的名字,可不记得你长什么样儿了。”因此,记住名字比记住面容难,因为记名字需要用回顾的方法,把名字从记忆库中、从成百上千个名字中找出来,而面容的识别只要能辨认出来就可以了。
  3?郾 如何提高回顾和识别的能力
  提高回顾和识别的能力有秘密吗?以前有人提出的方法大多都太复杂,多数人都不愿意去做。下面我们列举的几种方法其实就很有效:
  (1)告诉你自己你为什么要记住这些事,有什么意义。
  (2)联系是十分重要的记忆工具,将新信息与旧信息联系起来。
  (3)视觉形象,看见一样东西,你可以想象这个东西的名字就贴在上面。看见一个人就可以想象她的名字做成的卡片。
  (4)时时回忆,时时重复,时时练习。你不能期望只见到某件东西或某个人一次,就苛求自己下次马上回忆起来,你必须坚持隔一段时间就回忆一次来加深记忆才行。
  用这些方法就能提高你回忆和识别的能力。
  测测你的长时记忆力
  准备以下材料,测验你的长时记忆。
  第一:
  书 烟灰缸 奶牛 大衣 火柴 剃刀 苹果 钱包 软百叶窗 煎锅 钟 眼镜 门把 瓶子 蚯蚓
  将上述代表15件物体的字用大约两分钟的时间读一遍。然后,争取不看书,将它们完全按原来顺序写出来。不妨给自己打打分。
  第二:
  用大约3分钟记住下列20件物体,然后争取不看书将它们列举出来,但同时还要记住与这个物体相对应的序号。
  1.收银机 2.飞机 3.灯 4.香烟 5.图画 6.电话 7.椅子 8.马 9.蛋 10.茶杯 11.衣服 12.花 13.窗台 14.香水 15.书 16.蛋糕 17.铅笔 18.窗帘 19.花瓶 20.帽子
  第三:
  用大约1分半钟读下列10个数字。然后取一张纸,凭记忆将它们写出。自己给自己打分。
  62 55 31 78 72 20 83 99 75 64
  第四:
  想象有人从一副洗好的纸牌中抽去5张,其余的49张都只报给你听一次。你能通过记忆说出哪5张没有报过或是遗漏了吗?请用4分钟的时间记忆出来。
  第五:
  下面是随机的36个数字要求准确无误地按顺序记下来,检查一下需要多长时间能把这些数字记住。
  457896129658743528964186548521397564
  做完这些测验后,你万不可为自己分数不高而感到沮丧,也不要难为情。这是正常事情,它说明你的记忆力有待增强。通过掌握一定的方法,通过长期的、有意识的训练,你是完全可以提高记忆力的。





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