作品介绍

社会学与人类学


作者:莫斯,佘碧平     整理日期:2014-07-22 12:19:32

马塞尔·莫斯是法国著名的社会学家和人类学家,他对交换形式与社会结构之间的关系曾作出高度创造性的比较研究,他有关人种学理论和方法的观点也对许多社会学家产生了影响。《社会学与人类学》这本论文集编入了他内容最丰富的一流社会学专题论文。他的“论礼物”是很有影响的著作,着重论述了美拉尼西亚、波利尼西亚、北美洲西北部等地土著民族的交换和契约形式,并对赠与、接受及偿报等行为的宗教、法律、经济、神话和其他方面予以探讨,典型地体现了他对社会现象研究的“以小见大”之法。该论文集的出版为社会学研究人员的学习、查阅提供了极大的便利。
  作者简介:
  马塞尔·莫斯(MarcelMauss,1872—1950),犹太人,法国著名人类学家,现代人类学理论的重要奠基者之一,以其渊博的民族学知识和卓越的洞见能力,对人类学的交换、巫术、身体等研究领域作出了开创性的贡献。他从1930年当选为法兰西学院“社会学讲座教授”,直到1941年退休,后该学院授予他“荣誉教授”称号。莫斯并不多产,但大多数作品都能反映其思想的深邃,主要代表作有《礼物》、《巫术的一般理论》等。
  目录:
  第一版序言(1950年)/乔治·居尔维茨
  马塞尔·莫斯的著作导言/克劳德·列维-斯特劳斯
  第一部分一般巫术理论概要
  第一章历史沿革与原始材料
  第二章巫术的定义
  第三章巫术的诸要素
  一、巫师
  二、各种行为
  三、各种表现
  四、一般的观察
  第四章对巫术的分析与解释
  一、信仰
  二、对巫术现象的分析·对意识形态的解释的分析·论仪式的有效性
  三、玛纳
  四、各种集体的状态和集体的力量第一版序言(1950年)/乔治·居尔维茨
  马塞尔·莫斯的著作导言/克劳德·列维-斯特劳斯
  第一部分一般巫术理论概要
  第一章历史沿革与原始材料
  第二章巫术的定义
  第三章巫术的诸要素
  一、巫师
  二、各种行为
  三、各种表现
  四、一般的观察
  第四章对巫术的分析与解释
  一、信仰
  二、对巫术现象的分析·对意识形态的解释的分析·论仪式的有效性
  三、玛纳
  四、各种集体的状态和集体的力量
  第五章结论
  附录
  第二部分论礼物:古代社会里交换的形式与根据
  导言论礼物、特别是还礼的义务
  第一章被交换的礼物与回报它们的责任(波利尼西亚)
  一、完整的供应、同母异父系的财产对男系财产(萨摩亚)
  二、礼物的精灵(毛利人)
  三、其他主题:送礼的义务、收礼的义务
  四、评论:送给人的礼物与送给诸神的礼物
  第二章这一体系的外延:馈赠、声誉、钱币
  一、慷慨大方的诸规则(安达曼群岛)
  二、礼物交换的原则、理由和强度(美拉尼西亚)
  三、美洲西北部(荣誉与信用)
  第三章这些原则在古代法律与古代经济中的延续
  一、人法与物法(远古的罗马法)
  二、古典印度法(礼物论)
  三、日耳曼法(抵押与礼物)
  第四章结论
  一、道德的结论
  二、经济社会学的结论与政治经济学的结论
  三、一般社会学的结论与道德的结论
  第三部分心理学与社会学之问实际的和实践的关系
  第一章社会学在人类学中的地位
  第二章心理学最近对社会学的帮助
  第三章社会学要向心理学提供的帮助
  第四章对心理学提出的问题
  附录有关论争结论的摘要
  第四部分集体暗示的死亡观念对个体的身体影响(澳大利亚、新西兰)
  第一章集体暗示的死亡观念的定义
  第二章澳大利亚的事实类型
  第三章新西兰与波利尼西亚的事实类型
  第五部分一种人的精神范畴:人的概念、“我”的概念
  第一章论题:人
  第二章“角色”与“人”的地位
  第三章拉丁语的“人”
  第四章“人”
  第五章人:道德事实
  第六章基督教的“位格”
  第七章人:心理学的存在
  第八章结论
  第六部分各种身体的技术
  第一章身体技术的概念
  第二章身体技术的各种分类原则
  第三章身体技术的生平例举
  第四章一般的思考
  第七部分社会形态学
  论爱斯基摩人社会的季节性变化:社会形态学研究
  一、一般形态学
  二、季节性的形态学
  1、夏季的居所
  2、冬季的居所
  3、定居点根据季节的分布
  三、这些季节性变化的各种原因
  四、各种影响
  1、对宗教生活的各种影响
  2、对法律生活的各种影响
  3、对财产体制的影响
  4、司法体制对其他体制的反作用
  五、结论
  表1卡斯科奎姆地区
  表2卡斯科奎姆地区居民的年龄与身份
  参考书目的缩写符号表
  莫斯年谱
  莫斯的主要著作
  





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社会学与人类学的作者是莫斯,佘碧平,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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