本书分上下篇，共27讲。其中上篇10讲，按文体划分模块；下篇17讲，按话题划分模块。每讲收范文2——5篇。每一讲的导论部分力求文字简明生动、富有感染力。每篇范文加注释，对文中艰涩之处进行必要的注解。原则上以疏通文义为主，不涉及语法、词法等。每一篇范文有详尽的文法导读，对文本的艺术手段进行富有说服力的分析。与学校现行教材相关的需要加以拓展延伸的内容以链接的方式加以标识，以帮助读者更好地体味和领会文章的妙趣妙味。每一讲设训练题若干，紧扣本单元内容，是为导写。
《古文观止》的编选者最初目的是将其用作私塾学生的入门读物，就如我们今天用作语文课教材。本书通过对《古文观止》所选范文进行文本的梳理和把握，对其所蕴涵的历史透视及文化积淀进行深入剖析，旨在建立一种“大语文观”，把语文中的“写作”放在历史与文化的大背景中，以纠正当今作文教学之偏。本书可用作古典文学教学参考用书，适合广大青少年及各阶层爱好者阅读。
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