作品介绍

小学生核心素养书单


作者:著名作家     整理日期:2022-07-17 11:20:45


  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)
人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

我们摘选了各大教育网站、刊物,以及许多知名教师给出的不同年龄段孩子适合看的书单,并用核心素养把这些书单打上了标签,作出了简介,您可以根据不同的培养方向,向学生及家长推荐不同的书籍类型。同时,学科标签也能帮助您将这些“能力增补剂”带入您的课堂。

我们认为,在这样一个可读资源越来越庞杂的时代,学校教育反而需要更加强化阅读的“功利性”。

事实上,所有的阅读都是“功利”的:不是解决精神思辨的问题,就是解决生存考试的问题,或者素养建构、思维方式、价值意义等问题……在有限的生命中,我们需要最好的读本,最优的阅读方法,最大效能的问题解决能力。从这个角度而言,阅读,需要越“功利”越好。

一起来吧,让阅读成就您和我。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

/ 5~6年级 /

1、《周末图书馆》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)加里·施密特/著,王良秀/译
南海出版公司
问题解决

推荐词:这是一本非常独特的生存小说:道格生活中的一切总是不如意,连镇上的图书馆也只在每周六开放一天!可当他赌气爬上台阶,平生第一次进到乏味市民才会去的图书馆,他便完全无法控制地被奥杜邦的《美洲鸟类》吸引了。每个周末,道格都会去看它们一天,但是那些鸟一张张地不见了。于是,道格开始为捍卫完整而努力……

2、《安房直子月光童话》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(日)安房直子/著,周龙梅、彭懿/译
接力出版社
人文积淀

推荐语:在安房直子的童话里,会有一片金色花田盛开在手绢上,会有一只黄鼠狼在风中一路飞驰向海,会有一只兔子在锅灶前忙忙碌碌……这些带有典型东方色彩、人与自然和谐相处的童话带领读者不经意间走进另一个世界。

3、《我的妈妈是精灵》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

陈丹燕/著
福建少年儿童出版社
健全人格

推荐语:形式新颖,极具可读性,能满足孩子们的审美想象力;同时,它所牵涉到的如小学生应付升学考试的事,独生子女寻求友谊的事,以及面临父母离婚的孩子所做的努力和挣扎等,又都是今天的孩子们所关心的。

4、《希利尔讲世界地理》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)维吉尔·莫里斯·希利尔/著
贾辰阳、谢晓健、李兰杰/译
哈尔滨出版社
人文积淀 国际理解

推荐语:本书是美国乃至全世界最生动的地理教材,是卡尔沃特教育体系的典范之作。希利尔让世界地理在孩子们面前展示得一点都不枯燥,而且很刺激很惊险,是一本地理启蒙读物。趣味性强,大家风范。

5、“小柏拉图”系列

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(法)让·保罗·蒙欣等/著
(法)洛朗·莫罗等/绘,戴敏等/译
浙江少年儿童出版社
批判质疑 人文积淀

推荐语:每个孩子都是天生的哲学家,提问和创造是他们的天性,他们需要的只是一扇通向世界的大门。“小柏拉图”系列就是引导孩子找到这扇智慧门的最佳哲学读物。

爱因斯坦能不能完成啤酒节的灯光设置?每天散步的康德教授为什么有一天没有出现?苏格拉底为什么不害怕死亡……哲学从来就不是什么枯燥的大道理,或者脱离生活的空想,每个孩子都应该尽情享受思考的乐趣。

6、《24堂财富课:陈志武与女儿谈商业模式》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

陈志武/著
当代中国出版社
理性思维 社会责任

推荐语:书中收录了作者与12岁的女儿之间关于经济学中诸多基本概念的讨论。在教导女儿如何创业赚钱的同时,他也没有忘记教导女儿如何做人,强调作为商人要分善钱与恶钱,恶钱不能赚。他也希望一个人在拥有财富之后,能够利用财富做一些更具关怀、慈悲、自省的事情。

7、《牛奶可乐经济学》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)罗伯特·弗兰克/著,闾佳/译
中国人民大学出版社
问题解决

推荐语:笔者结合自己周遭的社会现象,帮助小读者更深刻地理解本书的内容。比如女士服装换季时,比男士服装会打更多折扣,因为女士买衣服往往注重时尚性,换季的衣服意味着其款式落伍于最新潮流,会刺激女士购买更昂贵的新服饰。

8、《写给小学生看的相对论》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(日)福江纯/著,(日)北原菜里子/绘,肖潇/译
北京科学技术出版社
理性思维

推荐语:光的真实面目是什么样的呢?时间究竟是一种什么样的东西?宇宙中真的有黑洞吗?连大人理解起来都很困难的相对论,书中的这两个小学生却敢于正面挑战。这是一本有创意的现代物理启蒙书,深入浅出,带领孩子进入物理的世界。

9、《文明的故事》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)赫伯特·乔治·威尔斯/著
中国妇女出版社
人文积淀 国际理解

推荐语:这本书不拘泥于历史的琐碎,而且通过大量的插图展现全球历史的整体大局观。作者以轻快的笔触将迄今为止人类所具有的历史知识扼要地叙述出来,重点介绍了世界上各个时期的主要文明。

《纽约时报》对这本书的评价是:要写一本通俗易懂而又简洁明了的史学著作,的确不是一件容易的事情,但是威尔斯在这本书中完成了这个似乎不可能完成的任务。

10、《八大思维图示法》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

赵国庆/主编
北京师范大学出版社
问题解决

推荐语:作为思维训练的基础,从最基本的八种图示入手,一看即懂,教你解决学习、生活中遇到的各类问题。

11、《莎士比亚戏剧故事集》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

查尔斯·兰姆、玛丽·兰姆/改写
作家出版社
人文积淀 审美情趣 语文

推荐语:莎士比亚善于描绘人物的内心世界,表现喜怒哀乐。他的剧本固然有悲、喜剧之分,但在创作实际中又打破了悲、喜剧的界限,从而展现出更丰富饱满的人性和人物的精神世界。莎士比亚剧作的语言,完全是诗化的语言,柔婉如同淙淙流水,激荡如惊涛拍岸,令人回味无穷。

此书为莎士比亚戏剧故事改写本,在保留其原作风貌的基础上,进行了通俗化改写,使其适合少年儿童阅读。

12、《林汉达中国历史故事集》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

林汉达/著
长江文艺出版社
人文积淀 国家认同

推荐语:这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。目录以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。所以此书不但是一部优秀的历史读物,还是一部优秀的语文读物。

13、《哈利 · 波特与魔法石》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)J. K. 罗琳/著,苏农/译
人民文学出版社
健全人格 问题解决

推荐语:哈利·波特系列的第一册。想象丰富,情节紧凑,推理严密,人物刻画充满深刻的艺术效果。同时,它也是一套引导孩子们勇敢向上、见义勇为、善良待人的好作品。

14、《蓝色的海豚岛》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)奥台尔/著,傅定邦/译
新蕾出版社
问题解决

推荐语:是一部专门写给孩子,但同样对大人也充满魔力的历史小说,它被美国协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一,并为作者获得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉“纽伯瑞奖”和“安徒生奖”。

15、《铁丝网上的小花》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(意)格莱兹/著,(意)英诺森提/绘,代维/译
明天出版社
社会责任

推荐语:这是一本让人看过之后会战栗、连心都会哭泣的图画书,让孩子透过战争的现象体味人性本真。曾荣获“1985年美国图书馆协会著名图书奖”“布拉迪斯拉发金苹果奖”“美国图书馆协会推荐少儿图画书”等多项大奖。

16、《草原上的小木屋》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)罗兰·英格斯·怀德/著
(美)贾士·威廉斯/绘,温淑真/译
天地出版社
问题解决

推荐语:荣获了美国纽伯瑞文学奖银奖、首届怀德奖、波士顿号角儿童经典图书奖等多个奖项,入选美国国家图书馆推荐的中小学生必读书。本书作者以细腻、诚恳的笔法,把自己童年时的拓荒经历讲给现在的孩子听,让他们懂得勇敢、自强、自立、真诚、助人为乐……

17、《柳林风声》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)肯尼思·格雷厄姆/著,任溶溶/译
光明日报出版社
问题解决

推荐语:本书因其优美流畅、清新自如的英语散文风格和幽默精彩的童话故事而被公认为英国儿童文学乃至世界儿童文学的经典之作。文笔典雅,描写细致,富含哲理。

18、《海底两万里》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(法)凡尔纳/著,赵克菲/译
人民文学出版社
问题解决 勇于探索

推荐语:《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一,小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。

19、《所罗门王的指环:与鸟兽虫鱼的亲密对话》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(奥)劳伦兹/著,游复熙、季光容/译
中信出版社
勇于探究 科学

推荐语:想了解动物的语言,人类和动物的沟通?有一本书不得不读,那就是《所罗门王的指环》。本书是纽约图书馆推评的20世纪10本最佳自然科学著作之一、中国科学家推介的“20世纪科普佳作”之一。

20、《希利尔讲艺术史》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)维吉尔·莫里斯·希利尔/著,贾辰阳、谢晓健、李兰杰/译
哈尔滨出版社
人文积淀 审美情趣 美术

推荐语:希利尔有丰富的中小学教育经验,也是一位“天生的好老师”,知道怎样把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器人一样讨取孩子的欢心。他倾心创作的世界史、地理史、艺术史三本读物,至今仍是卡尔沃特学校的经典教材。他描绘出了枯燥知识的另一张面孔,让学者、家长和孩子相信,原来历史也可以如此精彩。

21、《逃不出的怪圈——圆和其他图形》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)卡佳坦·波斯基特/著、(英)菲利浦·瑞弗/绘,王建国/译
北京少年儿童出版社
理性思维 数学

推荐语:数学让你感到痛苦吗?在学习和考试中,你会因为多边形而感到困惑或者让角度弄得糊里糊涂吗?你是否有时候不知道该把指南针放在什么地方?那么,《逃不出的怪圈——圆和其他图形》就是让你摆脱这些烦恼的书。

22、《万物运转的秘密》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)大卫·麦考利、尼尔·阿德利/著,赵耀康/译
电子工业出版社
问题解决 科学

推荐语:这本充满创意的物理世界入门书自出版以来畅销半个世纪,让看似毫不相关的事物有了绝妙的联系。可爱幽默的猛犸将带领我们进入一个迷人的物理世界,它以诙谐的方式描绘了数百种机械运转的原理,从简单的起重机到高科技的网络,是激发青少年物理热情的必备典藏。

23、《不老泉》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(美)娜塔莉·巴比特/著,吕明/译
二十一世纪出版社
批判质疑

推荐语:一部可怕而美丽的作品,一个带有魔幻色彩的故事。塔克、梅、杰西、迈尔斯,因为喝了林中的一处泉水,时间从此停滞不前。但除了杰西,塔克一家极力阻止温妮去喝它:人如果只活不死,就和路边的石头没有什么两样,不能算真正地活着。温妮可以随时去喝,也可以至死不喝,她最终会如何选择?

24、《可怕的科学 · 科学新知系列 · 超级建筑》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)迈克尔·考克斯/著,(英)迈克·菲利普斯/绘
北京少年儿童出版社
乐学善学 科学

推荐语:读过《超级建筑》以后,你肯定感觉:我可以开始设计自己的超级摩天大楼了。本书曾三度荣获国际科普图书奖——安万特青少年奖。

25、《偷脑的贼》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

潘家铮/著
湖南科学技术出版社
批判质疑 科学

推荐语:作者潘家铮热心于青少年教育和科学普及,走的是一条“本土化的科幻路子”。在传播科学知识、理念的同时,他的作品也涉及社会生活的方方面面,被人称之为“社会科幻小说”,读者阅读之后,除了增加了科学知识、愉悦身心以外,还增强了辨别美丑善恶的能力。

26、《数字——破解万物的钥匙》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(英)卡佳坦·波斯基特/著,(英)瑞弗/绘,张乐/译
北京少年儿童出版社
理性思维 数学

推荐语:数学使你感到痛苦吗?在学习和考试中,你会害怕包含平方的题目或者被素数搞得七荤八素吗?数字对你来说是不受欢迎的吗?不过,当你飞奔到宇宙的无穷远处并带着数字归来时,《数字——破解万物的钥匙》保证会令你大吃一惊。

27、《少年音乐和美术故事》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

丰子恺/著
中国盲文出版社
审美情趣 音乐 美术

推荐语:本书文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》,旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。按照故事内容分为“少年音乐故事”和“少年美术故事”两部分,将枯燥的艺术基本常识融化在平易的小故事中,讲述风趣,情味悠然。

28、《希腊神话与传说》

  人文素养 | 小学生核心素养书单(五六年级)

(德)古斯塔夫·斯威布/著,楚图南/译
北京时代华文书局
人文积淀

推荐语:作为西方文化的母题,希腊神话对世界的影响无疑是巨大的。要读懂西方文学作品,必须具备两个重要的阅读基础:《圣经》故事和希腊罗马神话故事。本书收录了古希腊神话中一批具有代表性的故事,展现了一幅波澜壮阔的古希腊神话画卷,引领孩子步入希腊神话的殿堂,领略其特有的艺术魅力。





上一本:旅行书单丨适合旅行中阅读的8本书 下一本:治愈系:这7本治愈系小说,最适合天冷躲在被窝里看

作家文集

下载说明
小学生核心素养书单的作者是著名作家,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

更多好书