思想政治教育是儒家思想题中应有之义，系统地梳理儒家思想政治教育理论的历史演进、思想核心和进学路径，可以挖掘其理论特色优质思想要素，对儒家思想中的思想政治教育内涵有深切的理解。本书从儒家思想政治教育理论产生的背景（包括经济背景、政治背景和文化背景）、历史脉络（包括开端与初创、形成与确立、成熟与发展以及衰败与没落时期）、内蕴张力和思想局限等方面入手分析了儒家思想政治教育的基本内容和教育方略。通过对儒家思想政治教育历史作用的分析，考察了其当今的借鉴价值，并对如何完成儒家思想政治教育的现代性转化提出了建议。
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