作品介绍

给孩子的散文阅读课


作者:王芳编     整理日期:2023-01-19 01:35:45

  ★全方位解决孩子阅读“痛点”,帮孩子提高阅读和写作成绩 8-14岁正是孩子阅读写作的关键期,针对孩子多种阅读障碍:阅读没兴趣、读不懂、看完忘得快、作文没思路,本套书从阅读文本和方法两个层面,提供多种解决路径,帮助孩子自主搭建一套有效的阅读体系,让阅读成为一件聪明又快乐的事! ★100位中外名家,200篇散文力作,给孩子的经典美文,看这一套就够了 本套书收录了100位中外文学大师的作品,其中57位是非公版作家,是目前市场上面向青少年读者群体的,收录非公版名家散文zui多的一套书。 ★4大主题式分类阅读,全面覆盖中小学阅读理解和写作考点 本书按照小学初中阶段常见作文主题将200篇散文分类为“人物篇”“叙事篇”“景物篇”“情理篇”4册,每册书又划分为4个篇章,让孩子们在阅读的过程中,学习大师写作的思路,积累同类作文写作素材,真正学以致用。 ★多种阅读窍门儿,帮孩子搭建有效阅读体系 ①200篇散文前增设“导读”,帮助孩子了解名家写作背景,加深对文章主旨的理解; ②60幅思维导图,由中国思维导图普及工程发起人姬广亮老师团队精心绘制,帮助孩子梳理文章框架,强化记忆点; ③40篇作家小传,丰富作家画像,拓宽孩子阅读视野,进一步深化阅读思考; ④1条历史线串联全书100位作家重点知识,让孩子在阅读经典的同时,了解文学史发展脉络,习得大语文观。
  8-14岁,正是孩子阅读写作关键期。很多孩子在阅读中遇到种种难题:阅读没兴趣、文章读不懂、作文没思路……要想解决这些问题,提升孩子的语文成绩,就需要增加平日的阅读量,从经典文本读起,并用快速有效的阅读方法来帮助孩子加强理解和记忆。本书作者王芳,拥有多年语文教学经验,同时也是千万家长信赖的阅读推广人。本套书精选了200篇国内外名家散文,按“人物篇”“叙事篇”“景物篇”“情理篇”4大主题分类编入每册书中,全面覆盖了中小学阅读理解和写作考点。书中借助王芳老师独创的一整套阅读体系,让孩子读过的书,真正成为自己的知识积累和写作素材。帮孩子掌握好方法,收获好成绩。





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给孩子的散文阅读课的作者是王芳编,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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